初春的天氣還有著絲絲的涼意，伴著微微春風(fēng)，在四月七日，我們集體來(lái)到了滄州西體育場(chǎng)。
由于來(lái)的比較早的緣故，人還不是很多，我們?cè)缭绲烬R開(kāi)始了前期的準(zhǔn)備活動(dòng)。直到此時(shí)我們才了解到今天的活動(dòng)分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個(gè)階段。每個(gè)階段均有人事部的同事為大家準(zhǔn)備好了游戲。
幼兒園，游戲也是很有意思：記人名。全部人員分為四隊(duì)。每?jī)申?duì)進(jìn)行PK，大家需要記住對(duì)方隊(duì)員的名字。此時(shí)不得不佩服大家的腦洞，為了不讓對(duì)方記住自己的名字，各種各樣的名字真是花樣百出。比如。。。四天之后的今天我已經(jīng)忘了比較難記住的名字。
小學(xué)，游戲也是大家都耳熟能詳?shù)膩G手絹。不得不說(shuō)的是，很長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)真的跑不動(dòng)了。
初中，游戲?yàn)樗墒蟠髽?shù)。由兩人組成大樹(shù)，每棵大樹(shù)下可以藏一只松鼠。當(dāng)喊“松鼠”的時(shí)候，所有松鼠需要去尋找新的大樹(shù)；喊“大樹(shù)”的時(shí)候，組成大樹(shù)的人需要找新的伙伴重新組成大樹(shù)；當(dāng)喊“地震”的時(shí)候松鼠和大樹(shù)都要進(jìn)行交換。沒(méi)有大樹(shù)的松鼠和沒(méi)有松鼠的大樹(shù)都將被淘汰。
高中，游戲?yàn)榘魏?。?guī)則就不介紹了，反正我們隊(duì)沒(méi)贏。
四個(gè)活動(dòng)結(jié)束，大家就自由活動(dòng)了，有打牌的，有打籃球的，有玩滑板的。看著越來(lái)越多的人聚集到操場(chǎng)，有種久違的童年的感覺(jué)，只不過(guò)那是在操場(chǎng)上不知疲倦奔跑的是我們，現(xiàn)在跑不動(dòng)了~
伴著操場(chǎng)上訓(xùn)練的聲音我們結(jié)束了今天的活動(dòng)?；顒?dòng)很有意義，活動(dòng)中我們更了解團(tuán)隊(duì)的成員，更加的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量?；顒?dòng)結(jié)束，工作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更好的融入團(tuán)隊(duì)，了解每個(gè)人的能力，發(fā)揮出1+1>2的效果。
（作者大樹(shù)下的”松鼠“）
本文作者：王洪濱。智博實(shí)力擔(dān)當(dāng)程序猿，一個(gè)內(nèi)斂搞笑的技術(shù)宅男。扛起了智博技術(shù)研發(fā)的大旗，不斷為智博的技術(shù)發(fā)展增添活力。一個(gè)不想被記住名字的程序員。
